MF1470_2 Realización de Composiciones con Plantas

OBJETIVOS

En el ámbito de agraria, es necesario conocer los diferentes campos de actividades de floristería, dentro del área profesional de jardinería. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la realización de composiciones con plantas.

CONTENIDO

MÓDULO 1. REALIZACIÓN DE COMPOSICIONES CON PLANTAS

UNIDAD FORMATIVA 1. REALIZACIÓN Y MANTENIMIENTO DE COMPOSICIONES CON PLANTAS NATURALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MATERIAS PRIMAS, RECIPIENTES, BASES Y ESTRUCTURAS EN LA COMPOSICIÓN DE PLANTAS

1. Clasificación de plantas de interior y exterior
2. - Familia, género, especie
3. - Texturas y color
4. - Características de las hojas (limbo, ápice, contorno, entre otros)
5. - Valor ornamental
6. - Procedencia
7. Requisitos fisiológicos
8. - Riego (frecuencia, cantidad, entre otros)
9. - Necesidades lumínicas
10. - Temperatura
11. - Nutrición (abonos más comunes utilizados en floristería)
12. Patologías y anomalías más comunes de las plantas naturales
13. - Características y tratamiento
14. Normas de aplicación de productos fitosanitarios de uso doméstico
15. Elementos orgánicos
16. - Estructuras (mimbres, juncos, bambú, entre otros)
17. - Raíces
18. - Piedras decorativas (marmolina, arcilla, entre otros)
19. Elementos inorgánicos
20. - Gel decorativo
21. - Piedra artificial
22. - Estructuras (metálicas, plásticas, entre otras)
23. Sustratos de cultivo y material de drenaje
24. - Tipos (interior, exterior, cactus, orquídeas, entre otros)
25. - Características (densidad, permeabilidad, moldeabilidad, entre otros),
26. - Uso de sustratos como sustento de plantas y/o valor decorativo
27. Abonos características y usos
28. - Tipos (orquídeas, cactus, plantas con flor entre otros)
29. Tipos de envoltorio (de protección y decorativos)
30. - Papel, celofán, bolsas, cartón, entre otros
31. - Cintas, rafias
32. - Telas y materiales alternativos
33. - Complementos decorativos (pin, muñecos, entre otros)
34. Aplicación de técnicas
35. Tipos de recipientes: Características de utilización y mantenimiento
36. - Recipientes de mimbre, bambú, ratam, entre otros
37. - Barro y terracota
38. - Cerámicas
39. - Vidrio y cristal
40. - Metal
41. - Plástico
42. - Fibra

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EMPLEO DE CONCEPTOS ARTÍSTICOS Y ESTÉTICOS

1. Formas de creación (decorativa, vegetativa, entre otros)
2. - Teoría del color (armonías y contrastes)
3. - Proporción
4. - Simetría y asimetría

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES CON PLANTAS NATURALES

1. Secuencia de realización
2. - Selección de plantas en función de ubicación final
3. - Recipientes, drenajes y sustratos adecuados a la composición a realizar
4. - Estilo compositivo (según lugar, material, preferencia del consumidor)
5. - Cánones artísticos (color, textura, proporción, formas y tamaños)
6. Riesgos asociados a la realización y empaquetado de composiciones con plantas (riesgos ergonómicos, cortes, pinchazos, entre otros)
7. Riesgos relacionados con la contaminación (generación de residuos, desperdicio de agua, uso y gestión inadecuada de productos fitosanitarios, entre otros)

UNIDAD FORMATIVA 2. REALIZACIÓN Y MANTEIMIENTO DE COMPOSICIONES CON FLORES Y/O PLANTASA ARTIFICIALES Y/O PRESERVADAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS DE SECADO EN MATERIALES NATURALES

1. Técnica de secado y preservado
2. - Secado natural
3. - Secado con aplicación de productos químicos
4. - Liofilizado
5. - Aplicación de tintes
6. Flores y plantas artificiales / preservadas. Usos, costumbres y aplicaciones
7. - Tipos: tela, papel, látex y plástico
8. - Características: color, textura, carácter, tamaño y forma
9. Materiales decorativos. Usos y aplicaciones
10. - Cintas (sintéticas, telas, fibras, entre otros)
11. - Agua sólida
12. - Piedras decorativas
13. - Ramas, raíces, bambú, rafia, musgo
14. - Accesorios (corales, perlas, plumas, pin’s, entre otros)
15. - Materiales auxiliares. Usos y aplicaciones
16. - Alambres (técnicos y decorativos)
17. - Material no vegetal (barras de metal, plástico, metacrilato, entre otros)
18. - Material de atado y sujeción («Tape», cuerdas, sanson, cintas adhesivas, entre otros)
19. - Material de introducción de tallos (esponjas específicas, kenzan, rejillas)
20. - Otros materiales (pin-holder y fix, entre otros)
21. Herramientas, características y uso
22. - Tenaza
23. - Pistola de silicona caliente
24. - Herramientas eléctricas (taladro, grapadora, sierras de calar, entre otros)
25. - Tijeras de podar y de tela
26. - Cuchillo
27. Recipientes, bases y estructuras, uso y aplicación
28. - Cristal y vidrio
29. - Cerámica
30. - Metal (cobre, zinc, latón)
31. - Plásticos (decorativos y técnicos)
32. - Mimbre y madera

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE CONCEPTOS ARTÍSTICOS Y TÉCNICAS EN LA CONFECCIÓN DE COMPOSICIONES CON FLORES Y/O PLANTAS ARTIFICIALES Y/O PRESERVADAS

1. Conceptos artísticos
2. - Simetría y asimetría
3. - Estilos compositivos
4. - Formas de movimiento y formas físicas
5. - Proporción
6. - Texturas
7. - Teoría del color
8. - Formas geométricas
9. - Volumen, profundidad y perspectiva
10. - Énfasis
11. Técnicas de confección
12. - Introducción de tallos
13. - Atados (radial, paralelo)
14. - Nuevas tendencias
15. Secuencia de realización y selección de materiales
16. - Flores y/o plantas en función de ubicación final
17. - Recipiente
18. - Cortes específicos
19. - Métodos de sujeción
20. - Profundidad de introducción y estabilidad
21. - Cánones artísticos
22. Mantenimiento de flores y plantas preservadas
23. - Causas de deterioro
24. - Sistemas de limpieza
25. - Condiciones ambientales (humedad, luminosidad, entre otros)
26. Mantenimiento de flores y plantas artificiales
27. - Limpieza de hojas y tallos (productos específicos)
28. - Conservación de recipientes, bases y estructuras

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRESENTACIÓN DE COMPOSICIONES ARTIFICIALES Y /O PRESERVADAS

1. Materiales de envoltorio (papeles, celofanes, cartones, cajas, materiales alternativos)
2. Materiales específicos (grapas, tijeras, alfileres, alambres, entre otros)
3. Formas y estilos de envoltorios
4. - De protección
5. - Decorativo
6. - Temáticos
7. Técnica de papiroflexia
8. Riesgos relacionados con la confección y envoltorios de composiciones (riesgos ergonómicos, riesgos de cortes o pinchazos con objetos o herramientas, riesgos de contacto térmicos, entre otros)
9. Riesgos relacionados con la contaminación (uso de materias no biodegradables, generación de residuos, aerosoles y pinturas, entre otros)

UNIDAD FORMATIVA 3. REALIZACIÓN DE DECORACIONES Y/O AMBIENTACIONES EN GRANDES ESPACIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROYECTO DE DECORACIÓN CON FLORES Y PLANTAS

1. Partes de un proyecto
2. - Estudio del espacio a decorar (estilo arquitectónico, iluminación, dimensiones, entre otros)
3. - Boceto y planos
4. - Listas de materiales y servicios externos
5. - Presupuesto
6. - Secuencia de elaboración
7. - Memoria

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EMPLEO DE MATERIAS PRIMAS, MATERIALES Y HERRAMIENTAS EN DECORACIONES Y AMBIENTACIONES DE GRANDES ESPACIOS

1. Materias primas
2. - Flores y verdes de corte (familia, género y especie)
3. - Plantas enraizadas (familia, género y especie)
4. - Complementos vegetales (ramas, raíces, bambú, corteza, entre otros)
5. Materiales
6. - Recipientes específicos (cristal, cerámica, metal, entre otros)
7. - Soportes (candelabros, arcos, columnas, entre otros)
8. - Estructuras vegetales y no vegetales (mimbre, bambú, hierro, entre otros)
9. - Elementos de sujeción (alambres, brida, cuerda, cintas técnicas, entre otros)
10. - Sistemas de conservación (esponjas, tubos de ensayo, algodón, entre otros)
11. - Complementos decorativos (elementos temáticos)
12. Herramientas y elementos auxiliares
13. - Cuchillo, tijera de podar, tijera de tela, tenaza
14. - Martillo, taladro, sierra de calar, pistola de silicona
15. - Soldador
16. - Escalera, andamio
17. - Carretilla, elevador
18. - Equipo de protección personal (gafas, guantes, entre otros)

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DECORACIÓN O AMBIENTACIÓN DE GRANDES ESPACIOS

1. Secuencia de realización y selección de materiales
2. - Estilo compositivo
3. - Bocetaje (plano base y plano alzado)
4. - Materias primas y materiales
5. - Recipientes, soportes y materiales auxiliares
6. - Composiciones «in situ» (orden, limpieza, medidas de protección, entre otros)
7. Riesgos relacionados con la realización y ubicación de composiciones de grandes espacios (riesgos ergonómicos, cortes, sobreesfuerzos, manipulación de carga, caídas a distinto nivel, entre otros)
8. Riesgos relacionados con la contaminación (gasto energético, generación de residuos, desperdicio de agua, entre otros)

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

• Manual teórico: UF1752 Realización y Mantenimiento de Composiciones con Plantas Naturales
• Manual teórico: UF1753 Realización y Mantenimiento de Composiciones con Flores y/o Plantas Artificiales y/o Preservadas
• Manual teórico: UF1754 Realización de Decoraciones y/o Ambientaciones en Grandes Espacios
• Cuaderno de ejercicios: UF1752 Realización y Mantenimiento de Composiciones con Plantas Naturales
• Cuaderno de ejercicios: UF1753 Realización y Mantenimiento de Composiciones con Flores y/o Plantas Artificiales y/o Preservadas
• Cuaderno de ejercicios: UF1754 Realización de Decoraciones y/o Ambientaciones en Grandes Espacios