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Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en Formación Profesional para el Empleo. SSCE0110 - Docencia FPE

Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en Formación Profesional para el Empleo. SSCE0110 - Docencia FPE

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad de realización del curso: A distancia y Online
Número de Horas: 90 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso

Si eres trabajador en Régimen General, disfruta del curso a coste cero

OBJETIVOS

CONTENIDO

Diseño y elaboración de material didáctico impreso

  1. Introducción 
  2. Finalidad didáctica y criterio de selección de material didáctico impreso 
  3. Características del diseño gráfico 
  4. Elementos del guión didáctico 
  5. Selección de materiales didácticos impresos según los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual 
  6. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso 
  7. Resumen

Planificación y utilización de medios y recursos gráficos

  1. Introducción 
  2. Características y finalidad didáctica 
  3. Ubicación en el espacio 
  4. Recomendaciones de utilización 
  5. Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa 
  6. Resumen

Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia

  1. Introducción 
  2. El proyector multimedia 
  3. Presentación multimedia 
  4. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia 
  5. Resumen

Utilización de la web como recurso didáctico

  1. Introducción 
  2. Internet 
  3. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web 
  4. Resumen

Utilización de la pizarra digital interactiva

  1. Introducción 
  2. Componentes (ordenador, proyector multimedia, aplicación informática, entre otros) 
  3. Características y finalidad didáctica 
  4. Herramientas (calibración, escritura, acceso a la aplicación informática, entre otras) 
  5. Ubicación en el espacio 
  6. Recomendaciones de uso 
  7. Resumen

Entorno virtual de aprendizaje

  1. Introducción
  2. Plataforma/aula virtual: características y tipos 
  3. Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa: foros, chat, correos, etc. 
  4. Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje 
  5. Tarea y actividades, su evaluación y registro de calificaciones 
  6. Elaboración de video-tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas 
  7. Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea 
  8. Resumen
Inscripción
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