Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en Formación Profesional para el Empleo. SSCE0110 - Docencia de la formación profesional para el empleo

OBJETIVOS

CONTENIDO

Diseño y elaboración de material didáctico impreso

1. Introducción
2. Finalidad didáctica y criterio de selección de material didáctico impreso
3. Características del diseño gráfico
4. Elementos del guión didáctico
5. Selección de materiales didácticos impresos según los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
6. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
7. Resumen

Planificación y utilización de medios y recursos gráficos

1. Introducción
2. Características y finalidad didáctica
3. Ubicación en el espacio
4. Recomendaciones de utilización
5. Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa
6. Resumen

Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia

1. Introducción
2. El proyector multimedia
3. Presentación multimedia
4. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia
5. Resumen

Utilización de la web como recurso didáctico

1. Introducción
2. Internet
3. Criterios de selección de recursos didácticos a través de la web
4. Resumen

Utilización de la pizarra digital interactiva

1. Introducción
2. Componentes (ordenador, proyector multimedia, aplicación informática, entre otros)
3. Características y finalidad didáctica
4. Herramientas (calibración, escritura, acceso a la aplicación informática, entre otras)
5. Ubicación en el espacio
6. Recomendaciones de uso
7. Resumen

Entorno virtual de aprendizaje

1. Introducción
2. Plataforma/aula virtual: características y tipos
3. Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa: foros, chat, correos, etc.
4. Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje
5. Tarea y actividades, su evaluación y registro de calificaciones
6. Elaboración de video-tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas
7. Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea
8. Resumen