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UF2735 Identificación de Conductas y Aptitudes Relevantes en el Perro y Aplicación de Principios Básicos de Aprendizaje para modificar su conducta con fines de adiestramiento

UF2735 Identificación de Conductas y Aptitudes Relevantes en el Perro y Aplicación de Principios Básicos de Aprendizaje para modificar su conducta con fines de adiestramiento

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad de realización del curso: A distancia y Online
Número de Horas: 60 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso

Si eres trabajador en Régimen General, disfruta del curso a coste cero

OBJETIVOS

Este curso se ajusta a lo expuesto en el itinerario de aprendizaje perteneciente a la Unidad Formativa UF2735 Identificación de conductas y aptitudes relevantes en el perro y aplicación de principios básicos de aprendizaje para modificar su conducta con fines de adiestramiento, incluida en el Módulo Formativo MF1741_2 Técnicas de adiestramiento de base aplicadas a perros, regulada en el Real Decreto 1037/2011, de 15 de julio, que permita al alumnado adquirir las competencias profesionales necesarias para ejecutar las operaciones necesarias para salvar vidas en peligro.

CONTENIDO

UNIDAD FORMATIVA 1. IDENTIFICACIÓN DE CONDUCTAS Y APTITUDES RELEVANTES EN EL PERRO Y APLICACIÓN DE PRINCIPIOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE PARA MODIFICAR SU CONDUCTA CON FINES DE ADIESTRAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPORTAMIENTO SOCIAL Y BASES MORFOLÓGICAS DE CONDUCTA EN EL PERRO

  1. Origen y evolución: la domesticación
  2. Organización social: el territorio
  3. Orden social
  4. Etapas del desarrollo en el perro: socialización
  5. Etnología: origen de las razas caninas
  6. Morfología: Parámetros para la identificación y clasificación de las razas caninas
  7. Aptitudes caninas: identificación de comportamientos relevantes y específicos para los perros de trabajo y compañía

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DEL PERRO PARA UTILIDAD

  1. Métodos para la selección del cachorro
  2. Métodos para la selección del perro joven o adulto
  3. Identificador de conductas no deseadas en el perro

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES BÁSICOS MODIFICADORES DE LA CONDUCTA DEL PERRO Y PRINCIPIOS PARA SU MODIFICACIÓN A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE

  1. Biología de la conducta
  2. Genética de la conducta
  3. Ecología de la conducta
  4. Los sentidos del perro y su influencia en la conducta
  5. Aprendizaje no asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental
  6. Aprendizaje social
  7. Especializaciones adaptativas del aprendizaje
  8. Cognición animal: percepción, memoria y comunicación
  9. Motivación, emoción, inteligencia e instinto
  10. Programas básicos de obediencia, control y desarrollo de habilidades y superación de obstáculos en el perro. Cuaderno o informes de seguimiento del proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD Y AUTOPROTECCIÓN EN EL ADIESTRAMIENTO BÁSICO Y MANEJO DE PERROS

  1. El material de trabajo
  2. Condiciones del entorno e infraestructuras para el adiestramiento
  3. Técnicas de manipulación y manejo del perro
  4. Interacción del perro con extraños y otros animales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL BIENESTAR EN EL PERRO

  1. Leyes y normativas sobre protección animal de aplicación
  2. Bienestar y enriquecimiento ambiental
  3. Enriquecimiento ambiental en perros
  4. Manifestaciones de la falta de bienestar en el perro

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  • 1 Manual teórico:"UF2735 Identificación de Conductas y Aptitudes Relevantes en el Perro y Aplicación de Principios Básicos de Aprendizaje para Modificar su Conducta con Fines de Adiestramiento"
  • 1 Cuaderno de ejercicios:"UF2735 Identificación de Conductas y Aptitudes Relevantes en el Perro y Aplicación de Principios Básicos de Aprendizaje para Modificar su Conducta con Fines de Adiestramiento"
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